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FISIOLOGÍA E HIGIENE PARA LA SALUD Y LA ACTIVIDAD FÍSICA · Educación Física

Objetivos, contenidos e indicadores de logro oficiales de FISIOLOGÍA E HIGIENE PARA LA SALUD Y LA ACTIVIDAD FÍSICA en Educación Física 2°. Genera tu planificación didáctica con PlanMaestro.

Objetivos de aprendizaje

  • Reconocer y aplicar hábitos de higiene personal, corporal y postural antes, durante y después de la actividad física.
  • Identificar señales corporales relacionadas con el esfuerzo físico, el cansancio y la necesidad de descanso.
  • Valorar la importancia del autocuidado para el desarrollo saludable del cuerpo durante el crecimiento.

1. Higiene personal básica (lavado de manos, uso del uniforme limpio). 1 Cuidado del cuerpo durante el ejercicio. 2 Importancia del descanso y la hidratación. 3 Alimentación saludable y su importancia antes y después del ejercicio. 4 Posturas corporales adecuadas:

Conceptuales

  • De Pie.
  • Al caminar.
  • Al sentarse.
  • Al moverse. 5 Uso adecuado del espacio físico y de los implementos deportivos como medidas preventivas de seguridad para evitar accidentes.

Procedimentales

  • Aplicación de hábitos de higiene antes y después de la actividad.
  • Identificación de sensaciones corporales (dolor, fatiga, calor).
  • Participación en momentos de pausa, hidratación y relajación.
  • Identificación de los alimentos según su función nutricional (energéticos, constructores y reguladores), relacionándolos con su impacto en la actividad física.
  • Ejecución de posturas corporales correctas en reposo y en movimiento.
  • Manipulación segura y ordenada de materiales de clase.

Actitudinales

  • Responsabilidad en el cuidado de la higiene personal.
  • Actitud de respeto por el propio cuerpo y el de los demás.
  • Valoración de la hidratación como parte de la salud física.
  • Interés por una alimentación saludable como parte de un estilo de vida sano.
  • Disposición para corregir su postura.
  • Constancia en el cuidado de objetos y materiales utilizados.

Indicadores de logro

  • Aplica rutinas básicas de higiene personal antes, durante y después de la actividad física y en su vida diaria.
  • Reconoce cuándo necesita descansar o hidratarse durante la actividad física.
  • Participa activamente en los momentos de pausa, hidratación y relajación con conciencia y responsabilidad.
  • Reconoce los alimentos según su función en la actividad física, comprendiendo su importancia para el aporte de energía y la recuperación.
  • Mantiene posturas adecuadas en reposo y durante el movimiento con guía docente.
  • Utiliza implementos de forma segura y los devuelve ordenadamente al finalizar la clase.

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