LENGUAJE MUSICAL · Expresiones Artísticas

Objetivos, contenidos e indicadores de logro oficiales de LENGUAJE MUSICAL en Expresiones Artísticas 3°. Genera tu planificación didáctica con PlanMaestro.

Objetivos de aprendizaje

  • Desarrolla la apreciación musical mediante el reconocimiento de figuras musicales para que fortalezca su habilidad auditiva y creativa.
  • Identifica las cualidades del sonido mediante instrumentos corporales y sonoros para el desarrollo de habilidad sensoriales.

1. Los elementos del lenguaje musical -La nota musical -Las figuras musicales, sus silencios y valores -La redonda y la blanca.

Procedimentales

  • Interpretación de cantos tomando en cuenta las notas musicales.
  • Representación gráfica de las notas y figuras musicales.

Actitudinales

  • Demostración de interés en el reconocimiento e interpretación de las notas musicales.

Indicadores de logro

  • Canta las notas musicales en orden ascendente y descendente (do, re, mi, fa, sol, la, sí).
  • Distingue las figuras musicales y su valor numérico temporal. (redonda:4 tiempos; blanca:2 tiempos).

2. Expresión vocal y canto - Vocalización - Órgano de la fonación. - Cantos y rondas escolares. - Patrióticas - Navideñas

Procedimentales

  • Interpretación de cantos y rondas escolares, patrióticas y navideñas. Práctica ejercicios de tesitura y juegos de vocalización.

Actitudinales

  • Valoración y respeto de su cuerpo como instrumento rítmico.

Indicadores de logro

  • Cuida los órganos de la fonación tomando en cuenta los hábitos para el manejo de la voz de manera responsable

3. Expresión instrumental - El cuerpo como instrumento rítmico. - Clases de sonidos - indeterminados - Determinados

Procedimentales

  • Realización de ejercicios rítmicos corporales e instrumentales para acompañar las canciones.
  • Ejecución de percusiones con: pies, rodillas, palmadas.

Actitudinales

  • Creación piezas musicales utilizando algunas partes de su cuerpo.

Indicadores de logro

  • Distingue con precisión los sonidos (determinados o musicales e indeterminados o ruidos) producidos por instrumentos musicales.
  • Valora su cuerpo al ejecutar diferentes movimientos y sonidos disfrutando del mismo.

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