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ESTADÍSTICA Y PROBABILIDAD · Matemáticas 6°

Objetivos, contenidos e indicadores de logro oficiales de ESTADÍSTICA Y PROBABILIDAD en Matemáticas 6°. Genera tu planificación didáctica con PlanMaestro.

Objetivos de aprendizaje

  • Desarrolla una investigación estadística en situaciones de su entorno escolar o familiar, con la finalidad de recolectar, organizar y analizar datos para obtener conclusiones sencillas.
  • Aplica técnicas de recolección de datos estadísticos (entrevista, encuesta y observación) en situaciones de su entorno escolar o comunitario, con la finalidad de obtener información organizada para su posterior análisis.
  • Interpreta datos de su entorno escolar o comunitario mediante gráficas estadísticas, para comunicar información de forma clara y fundamentar decisiones sencillas.
  • Comprende el concepto de evento y probabilidad, identificando los posibles resultados de un evento en situaciones cotidianas, para fortalecer la toma de decisiones.

1. Investigación estadística

Procedimentales

  • ● Diseño y ejecución de investigaciones estadísticas escolares.

Actitudinales

  • ● Confianza en el trabajo colaborativo para realizar investigaciones estadísticas.

Indicadores de logro

  • ● Diseña una investigación estadística básica sobre temas de interés escolar o comunitario. ● Ejecuta la recolección y organización de datos estadísticos utilizando diarios, bitácoras, otros. ● Presenta los resultados mediante gráficos y tablas para su análisis.

2. Técnicas de recolección de datos estadísticos:

Conceptuales

  • Entrevista
  • Encuesta
  • Observación.

Procedimentales

  • ● Aplicación de entrevistas, encuestas y observación para recolectar datos relevantes.

Actitudinales

  • ● Rigor y objetividad en la recolección, registro y análisis de datos.

Indicadores de logro

  • ● Aplica entrevistas, encuestas y observaciones para obtener datos válidos. ● Justifica decisiones o conclusiones a partir del análisis de datos y probabilidades observadas.

3. Datos estadísticos

Procedimentales

  • ● Clasificación de datos según tipo y organización en tablas.

Actitudinales

  • ● Iniciativa para plantear preguntas e investigar fenómenos del entorno mediante la estadística.

Indicadores de logro

  • ● Clasifica los datos recolectados según su categorías o criterios y los organiza en tablas y gráficas.

4. Gráficas estadísticas – Pictograma – Líneas – Barras – Histograma – Circular

Procedimentales

  • ● Elaboración e interpretación de gráficas (manuales y/o digitales)

Actitudinales

  • ● Aprecio por el uso de representaciones gráficas como herramienta para comunicar información

Indicadores de logro

  • ● Elabora pictogramas, gráficas de líneas, barras, histogramas y circulares. ● Interpreta los datos presentados en tablas o gráficos para comunicar la información recolectada.

5. Concepto de probabilidad

Procedimentales

  • ● Identificación del espacio muestral y los eventos en situaciones aleatorias simples.

Actitudinales

  • ● Valora la importancia de la probabilidad para la toma de decisiones justas y fundamentadas.

Indicadores de logro

  • ● Identifica el espacio muestral y los tipos de eventos probabilísticos en actividades lúdicas o simuladas.

Contenidos 6

Conceptuales

  • 5.1. Evento y espacio muestral
  • 5.2. Tipos de eventos probabilísticos: posible, imposible, probable.

Procedimentales

  • ● Cálculo de probabilidades sencillas expresadas como fracciones o porcentajes.

Indicadores de logro

  • ● Calcula probabilidades sencillas de eventos cotidianos expresándolas como fracciones y porcentajes utilizando la fórmula básica de probabilidad. ● Analiza la probabilidad de diferentes eventos interpretando si es posible o imposible en la vida cotidiana.

6. Conceptos de evento y probabilidad de un evento

Procedimentales

  • ● Comparación de resultados probabilísticos con los obtenidos en experimentos.

Actitudinales

  • ● Disposición para predecir y razonar sobre la ocurrencia de eventos a partir de evidencias.

Indicadores de logro

  • ● Predice el posible resultado de un evento o probabilidad comparando luego con la experimentación.

Contenidos 8

Conceptuales

  • 6.1. Probabilidad de ocurrencia de un evento como la razón de los casos favorables entre los casos posibles.

Indicadores de logro

  • ● Calcula la probabilidad de un evento como razón entre casos favorables y posibles.

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