PlanMaestro / Currículo / Química 10° / EL ÁTOMO COMO CONSTITUYENTE FUNDAMENTAL DE LA MATERIA

EL ÁTOMO COMO CONSTITUYENTE FUNDAMENTAL DE LA MATERIA · Química 10°

Objetivos, contenidos e indicadores de logro oficiales de EL ÁTOMO COMO CONSTITUYENTE FUNDAMENTAL DE LA MATERIA en Química 10°. Genera tu planificación didáctica con PlanMaestro.

Objetivos de aprendizaje

  • Analiza la estructura atómica identificando las partículas subatómicas y relacionando sus propiedades para explicar la composición de los elementos.
  • Aplica los principios del modelo atómico mecánico cuántico para explicar la distribución y el comportamiento de los electrones en los átomos mediante la construcción y representación de configuraciones electrónicas.
  • Aplica el concepto de mol, la constante de Avogadro y la masa molar para calcular la cantidad de sustancia, la masa o el número de entidades elementales utilizando simbología química.
  • Interpreta la organización de la tabla periódica a partir de la estructura, configuración electrónica y la periodicidad de las propiedades físicas y químicas, para predecir y explicar el comportamiento químico de las sustancias.
  • Valora el poder predictivo de la tabla periódica tomando en cuenta las propiedades físicas y químicas de los elementos en aras de su aplicación en la formación de compuestos y en la toma de decisiones responsables sobre el uso de materiales en contextos académicos y cotidianos.

3. Estructura Atómica y Distribución Electrónica.

Conceptuales

  • 3.1. Partículas subatómicas. (protón, neutrón y electrón)
  • 3.1.1. Conceptos de número atómico, número de masa, isótopos y símbolos químicos.
  • 3.1.2. Masa atómica relativa, masa atómica promedio y masa molecular.
  • 3.1.3. Unidad de masa a nivel submicroscópico (uma).
  • 3.1.4. Isótopos naturales y artificiales y porcentajes de abundancia
  • 3.1.5. Cantidad de sustancia y su unidad de medida: mol.
  • 3.1.6. Constante de Avogadro, masa molar y volumen molar de un gas.
  • 3.2. Principios del Modelo atómico actual (mecánico cuántico)
  • 3.2.1. La naturaleza dual del electrón.
  • 3.2.2. Principio de incertidumbre.
  • 3.2.3. Concepto de orbital atómico.
  • 3.2.4. Números Cuánticos: principal (n), secundario (l), magnético (ml) y spín (ms).
  • 3.2.5. Configuración electrónica y diagrama de orbitales.
  • 3.2.6. Principio de Exclusión de Pauli y Regla de Hund.
  • 3.3. Tabla Periódica.
  • 3.3.1. Antecedentes históricos de la tabla periódica.
  • 3.3.1.1. Configuración electrónica y la tabla periódica.
  • 3.3.1.2. Grupos y periodos
  • 3.3.1.3. Elementos representativo s (bloque s y p)
  • 3.3.1.4. Elementos de transición (bloque d)
  • 3.3.1.5. Elementos de transición interna (bloque f)
  • 3.3.2. Clasificación periódica de los elementos.
  • 3.4. Variaciones periódicas de los elementos
  • 3.4.1. Propiedades físicas
  • 3.4.2. Propiedades químicas.
  • 3.5. Aplicaciones industriales, científicas y tecnológicas de los elementos.

Procedimentales

  • Determinación del número atómico, número de masa, número de protones, electrones y neutrones.
  • Diferenciación entre los conceptos de masa atómica relativa, masa atómica promedio de los isótopos y su porcentaje de abundancia en la naturaleza.
  • Representación de la relación entre entidades elementales (mundo submicroscópico) y magnitudes físicas medibles como masa y volumen (mundo macroscópico).
  • Cálculos de masas molares de distintas sustancias.
  • Conversión entre gramos, mol, volumen de gas y número de entidades elementales.
  • Descripción de los principios y conceptos asociados al modelo mecánico cuántico.
  • Interpretación de la relación de los números cuánticos con aspectos fundamentales del modelo atómico actual.
  • Determinación de la configuración electrónicas de los átomos de distintos elementos y su representación a través de diagramas de orbitales.
  • Búsqueda y discusión de información sobre los antecedentes históricos de la tabla periódica actual.
  • Determinar la posición de elementos en la tabla periódica a partir de su configuración electrónica.
  • Clasificación de elementos considerando sus propiedades físicas y químicas.
  • Predicción de propiedades químicas y físicas de elementos a partir de las tendencias periódicas observadas en la tabla.

Actitudinales

  • Reconocimiento del impacto de la comprensión atómica en el desarrollo de tecnologías modernas.
  • Valoración del uso de isótopos en aplicaciones en distintos campos de aplicación.
  • Valoración del modelo mecánico cuántico como base para la comprensión moderna de la estructura atómica.
  • Valoración de los aportes de diversos científicos para la elaboración de la tabla periódica actual.
  • Valoración de las propiedades periódicas como base para la comprensión del comportamiento químico de los elementos.

Indicadores de logro

  • Determina la estructura del átomo mediante la relación cuantitativa entre las partículas subatómicas.
  • Explica la estructura atómica de diferentes elementos mediante el desarrollo de ejercicios.
  • Valora la importancia de los isótopos en la vida cotidiana mediante el análisis de sus aplicaciones en medicina, agricultura, datación y otras.
  • Representa la relación entre el mundo submicroscópico y macroscópico utilizando modelos que vinculen la cantidad de entidades elementales con magnitudes físicas medibles como la masa y el volumen.
  • Aplica el concepto cantidad de sustancia y constante de Avogadro en la realización de conversiones entre gramos, mol y volúmenes de sustancias de interés biológico y cotidiano (agua, sacarosa, glucosa, butano, entre otras).
  • Explica los principios del modelo actual a partir de la interpretación de experimentos sobre el comportamiento del electrón.
  • Identifica los números cuánticos de un electrón a partir de la configuración electrónica del último nivel de energía.
  • Representa la distribución de los electrones empleando diagramas simples de orbitales según la regla de Pauli y Hung.
  • Manifiesta curiosidad e interés por comprender los principios del modelo cuántico actual formulando preguntas reflexivas sobre el comportamiento de las partículas subatómicas.
  • Describe los principales aportes históricos en la organización de la tabla usando ejemplos de modelos anteriores.
  • Interpreta la relación entre la configuración electrónica de los elementos en la tabla periódica considerando grupos, periodos y bloques.
  • Reconoce las propiedades y usos de los elementos químicos a través de ejemplos de sus aplicaciones industriales, científicas y tecnológicas.
  • Predice el comportamiento físico y químico de los elementos a partir de su posición en la tabla periódica y de las tendencias de las propiedades periódicas.

Genera tu planificación de esta área

Crea tu perfil, selecciona Química 10° y genera tu planificación de esta área.

Prueba gratis 2 planificaciones