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NATURALEZA – DIOS · Religión, Moral Y Valores 5°

Objetivos, contenidos e indicadores de logro oficiales de NATURALEZA – DIOS en Religión, Moral Y Valores 5°. Genera tu planificación didáctica con PlanMaestro.

Objetivos de aprendizaje

  • Aplica hábitos ecológicos en la vida diaria (reciclaje, ahorro de recursos, limpieza de espacios) por medio de la creación de un plan de acción personal en el hogar, como expresión de fe y responsabilidad con el medio ambiente.
  • Participa activamente en proyectos y campañas ambientales para fomentar la solidaridad ecológica y la conciencia de la casa común.
  • Valora la Creación como don de Dios por medio de textos bíblicos y observación de la naturaleza, para asumir el compromiso cristiano de cuidarla y preservarla.

1. Principios cristianos para el cuidado de la creación. Génesis

Conceptuales

  • 1.31; Génesis 2,15.
  • 1.1. La creación como don de Dios y nuestra responsabilidad.

Procedimentales

  • ● Reconocimiento de la creación como don de Dios, aplicando prácticas de cuidado y preservación.
  • Elaboración de listas de acciones ecológicas aplicables en el hogar y en la escuela.
  • Clasificación de acciones que cuidan o dañan la creación.

Actitudinales

  • Promoción de actitudes responsables hacia el cuidado y preservación de la creación.
  • Interiorización de la responsabilidad en el uso de los recursos naturales. ● Interiorización de la responsabilidad en el uso de los recursos naturales, con disposición a cuidarlos y compartirlos solidariamente.

Indicadores de logro

  • Evidencia la valoración de la creación como don de Dios mediante reflexiones en actividades grupales, mostrando gratitud y compromiso en su cuidado. ● Aplica acciones concretas responsables para el cuidado y preservación de los recursos naturales mediante su participación responsable en proyectos de conservación.

Contenidos 2

Conceptuales

  • 1.2. Valores cristianos que inspiran el respeto y protección del medio ambiente

Procedimentales

  • ●Aplicación de acciones concretas para el cuidado y preservación responsable de los recursos naturales. ● Implementación de acciones de protección ambiental que integren principios cristianos en prácticas sostenibles y de conservación.

Actitudinales

  • ● Conciencia de la protección ambiental, con comportamientos coherentes con los principios cristianos de respeto y solidaridad.

Indicadores de logro

  • ● Demuestra respeto a los valores cristianos en su relación con el entorno mediante conductas de cuidado ambiental, evidenciando sensibilidad y responsabilidad. ● Manifiesta conciencia de la protección ambiental mediante el diseño de propuestas de acción sostenible en la comunidad escolar, en coherencia con principios cristianos de respeto y solidaridad

2. Acciones cotidianas para la protección del medio ambiente.

Conceptuales

  • 2.1. Acciones responsables para el cuidado del medio ambiente en casa, la escuela y la comunidad.
  • 2.2. Proyectos y campañas ecológicas

Procedimentales

  • Participación en proyectos comunitarios y campañas ecológicas.
  • Clasificación de desechos reciclables y no reciclables.
  • Creación de materiales reutilizables (macetas, recipientes, etc.).
  • Elaboración de afiches o videos sobre cuidado del ambiente.

Actitudinales

  • Manifestación de la solidaridad ecológica en la familia, la escuela y la comunidad, reconociéndonos como hijos de Dios que cuidan juntos la casa común. ● Manifestación de conciencia ética frente al uso de los recursos naturales, practicando el respeto y la gratitud hacia la obra de Dios. ● Manifestación de la empatía ambiental al valorar la importancia de cada ser vivo en el equilibrio de la creación. ● Solidaridad y cooperación en proyectos comunitarios y campañas ecológicas, como expresión de la fe compartida en el cuidado de la creación

Indicadores de logro

  • Demuestra responsabilidad ambiental en sus prácticas diarias en casa, la escuela y la comunidad, demostrando coherencia con su fe como hijo de Dios. ● Promueve la conciencia personal y colectiva acerca de la protección medioambiental. ● Demuestra solidaridad ecológica al participar en actividades grupales de cuidado del entorno, evidenciando cooperación y compromiso cristiano. ● Demuestra solidaridad y cooperación al integrarse en proyectos comunitarios y campañas ecológicas, evidenciando compromiso cristiano en el cuidado de la creación. ● Demuestra empatía y respeto por los seres vivos y los espacios naturales, evidenciando conciencia del equilibrio en la creación

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