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PERSONA · Religión, Moral Y Valores 5°

Objetivos, contenidos e indicadores de logro oficiales de PERSONA en Religión, Moral Y Valores 5°. Genera tu planificación didáctica con PlanMaestro.

Objetivos de aprendizaje

  • Identifica los talentos personales como dones de Dios por medio de actividades de servicio comunitario para contribuir al servicio de los demás de manera responsable y solidaria.
  • Analiza la parábola del Buen Samaritano por medio de la lectura bíblica para tomar decisiones responsables y solidarias en la vida diaria.
  • Elabora estrategias para la autonomía y responsabilidad a través de acciones propias de la vida con el fin de mejorar la gestión de la vida diaria.

1. Creado con propósito.

Conceptuales

  • 1.1. Soy único e irrepetible.

Procedimentales

  • ● Reconocimiento de cualidades personales que hacen un ser único. ● Elaboración de esquemas, listas o mapas de talentos e intereses propios. ● Participación en dinámicas grupales que resaltan la diversidad.

Actitudinales

  • ● Valora su integridad personal como única e irrepetible. ●Muestra respeto por las diferencias individuales en el grupo.

Indicadores de logro

  • ● Manifiesta seguridad de sí mismo al expresar que es único e irrepetible, mostrando respeto por su identidad y la de los demás.

Contenidos 2

Conceptuales

  • 1.2. Mis cualidades personales y talentos al servicio de los demás.
  • 1.3. Parábola de los talentos.
  • 1.4 Usar talentos para la convivencia, el estudio, la solidaridad con compañeros.

Procedimentales

  • ● Desarrollo de la reflexión sobre los talentos personales a partir de la lectura y análisis de la parábola de los talentos.

Actitudinales

  • ● Valoración del uso responsable de sus talentos para contribuir al bienestar propio y de los demás.

Indicadores de logro

  • ● Reconoce y aplica sus talentos para contribuir al bienestar común, mostrando cooperación y relacionado la parábola de los talentos en su vida diaria.

2. Mis relaciones con los demás:

Conceptuales

  • 2.1. La parábola del Buen Samaritano. Lucas 10. 33-37
  • 2.2. Tomar decisiones responsables. Santiago 2,14-17

Procedimentales

  • ● Análisis de acciones solidarias inspiradas en la parábola del Buen Samaritano para aplicarlas en decisiones de la vida.

Actitudinales

  • ● Conciencia de la responsabilidad y la solidaridad mediante la reflexión sobre el trato a los demás.

Indicadores de logro

  • ● Aplica la solidaridad y la responsabilidad en decisiones y en situaciones cotidianas, relacionando la parábola del Buen Samaritano con sus acciones.

3. Crecimiento y autonomía.

Procedimentales

  • ● Identificación de alternativas en situaciones cotidianas

Actitudinales

  • ● Valoración de la responsabilidad al

Indicadores de logro

  • ● Cultiva la autonomía al organizar sus tareas y tomar decisiones en

Contenidos 5

Conceptuales

  • 3.1. Parábola del sembrador. Marcos 4, 26 -29
  • 3.2. La Responsabilidad Gálatas 6,5

Procedimentales

  • para elegir la opción más adecuada y de forma responsable. ● Aplicación de la responsabilidad en la organización de tareas y el cumplimiento de compromisos personales.

Actitudinales

  • asumir compromisos de sus decisiones. ● Valoración de la responsabilidad en el cumplimiento de tareas y compromisos personales y grupales.

Indicadores de logro

  • situaciones cotidianas, evidenciando iniciativa y gestión responsable de su tiempo. ● Desarrolla la reflexión al analizar cómo sus acciones impactan a los demás en distintos contextos, manifestando comprensión y sensibilidad hacia los efectos de sus decisiones. ● Valora la responsabilidad en el cumplimiento de tareas y compromisos personales y grupales.

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