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JARDÍN Y ESPECIES VEGETALES · Agricultura

Objetivos, contenidos e indicadores de logro oficiales de JARDÍN Y ESPECIES VEGETALES en Agricultura 3°. Genera tu planificación didáctica con PlanMaestro.

Objetivos de aprendizaje

  • Interpreta los conceptos de jardinería y los tipos de jardines con base en su relevancia para reconocer su utilidad en distintos contextos.
  • Aplica conocimientos básicos de climatología, botánica y edafología para interpretar las condiciones ambientales y biológicas que influyen en el diseño y mantenimiento de jardines y tomar decisiones informadas en proyectos de jardinería..
  • Manifiesta aprecio por los diferentes tipos de jardines, al participar en actividades que promueven la armonía en el paisaje escolar y familiar, para fomentar el cuidado del medio ambiente y el bienestar colectivo.

1. LA JARDINERÍA

Conceptuales

  • Concepto
  • 1.1.Tipos Importancia
  • Económicas
  • Estética
  • Otras.

Procedimentales

  • 1. Definición del concepto de jardinería.
  • 1.1. Clasificación de las características del jardín según su importancia.

Actitudinales

  • 1. Curiosidad por el concepto de jardinería
  • 1.1. Valoración de la importancia de observar y clasificar elementos del entorno natural.

Indicadores de logro

  • 1. Describe el concepto de jardinería a partir de una lluvia de ideas guiada por el docente, con fines de aplicación práctica.
  • 1.1.Relaciona los conceptos de jardinería con su importancia económica, educacional y cultural mediante la confección de un mural explicativo.

2. CIENCIAS AUXILIARES

Conceptuales

  • Botánica
  • Edafología
  • Climatología.

Procedimentales

  • 2. Clasificación de las ciencias auxiliares de la jardinería.
  • Relación de las ciencias auxiliares con la jardinería.

Actitudinales

  • 2. Valoración de las ciencias auxiliares.
  • Interés por el conocimiento científico como apoyo para el cuidado de los jardines.

Indicadores de logro

  • 2. Relaciona los conceptos de botánica, edafología y climatología con la jardinería en una investigación guiada.
  • Aplica conocimiento s básicos de botánica, edafología y climatología en la interpretación de las condiciones ambientales y biológicas que influyen en el diseño y mantenimiento de jardines.

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