Contenidos 1
Conceptuales
- 7.3 Patrones del clima. 8.Sistema Solar.
- 8.1 Planetas, satélites y otros cuerpos celestes
- 8.2 La Tierra como parte del Sistema Solar.
Procedimentales
- 7.3 Interpretación de datos sobre los patrones de clima.
- 8.1 Descripción del Sistema Solar y sus componentes principales (nuestro vecindario cósmico) reconociéndose como un sistema organizado que forma parte del universo.
- 8.2 Identificación de los cuerpos celestes que lo conforman, incluyendo el Sol, los planetas, sus satélites, asteroides y cometas.
- Recopila información sobre los satélites naturales más conocidos, con énfasis en la
Actitudinales
- climáticos, gráficos y pronósticos del tiempo para interpretar fenómenos atmosféricos.
- 7.3 Muestra curiosidad por conocer cómo el tiempo atmosférico influye en la vida cotidiana y en las actividades de su comunidad.
- 8.1 Muestra curiosidad e interés por conocer el Sistema Solar y los cuerpos celestes que lo conforman.
- 8.2 Participa con entusiasmo en actividades de observación, investigación y construcción de modelos del Sistema Solar.
Indicadores de logro
- en su entorno inmediato.
- 7.3 Organiza y analiza los datos registrados para identificar patrones o tendencias en las condiciones atmosféricas por ejemplo (días más lluviosos, temperaturas más altas).
- Explica cómo ciertos patrones del tiempo pueden reflejar el tipo de clima de una región.
- 8.1 Clasifica los planetas según sus características físicas como tipo (rocosos o gaseosos), tamaño y número de satélites.
- 8.2 Investiga y recopila información sobre los satélites naturales más conocidos, incluyendo la Luna como satélite de la Tierra destacando datos relevantes como tamaño, composición y órbita.