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INTRODUCCIÓN A LA REFRIGERACIÓN Y CLIMATIZACIÓN. · Taller I (Fundamentos De Mediciones Y Seguridad Industrial) 10°

Objetivos, contenidos e indicadores de logro oficiales de INTRODUCCIÓN A LA REFRIGERACIÓN Y CLIMATIZACIÓN. en Taller I (Fundamentos De Mediciones Y Seguridad Industrial) 10°. Genera tu planificación didáctica con PlanMaestro.

Objetivos de aprendizaje

  • Analiza el funcionamiento de sistemas de refrigeración y climatización desde la perspectiva de la termodinámica, identificando cómo las nuevas tecnologías impactan en la sostenibilidad ambiental.
  • Aplica conocimientos sobre la evolución histórica de la industria para implementar tecnologías actuales en refrigeración y climatización, promoviendo prácticas sostenibles y responsables con el medio ambiente
  • Evalúa la implementación de buenas prácticas en los distintos campos de acción de la refrigeración y climatización, justificando su impacto en el rendimiento técnico, el cuidado ambiental y la prevención de fallos operativos.
  • Analiza las características operativas de distintos sistemas de refrigeración y climatización, diferenciándolos según temperatura, presión y tipo de gas refrigerante, y relacionando estos factores con el uso eficiente de herramientas y equipos

1. Categoriza los instrumentos de medición para la verificación de la presión y temperatura en sistemas de refrigeración y climatización.

Procedimentales

  • Elige correctamente los instrumentos de verificación de la presión y temperatura incluyendo las buenas prácticas en los manejos de los instrumentos de medición de refrigeración y climatización.

Actitudinales

  • Desempeña responsabilidad en el manejo del equipo de medición para los sistemas de refrigeración y climatización.
  • Integra el buen uso en los equipos y herramientas de trabajos en clases respetando la opinión de cada compañero

Indicadores de logro

  • Demuestra recuento de los hechos históricos que marcaron el nacimiento de la refrigeración y su evolución a través del tiempo.

2. Comparación de la evolución de la refrigeración y climatización de los tiempos modernos y la aplicación de las buenas prácticas en los manejos de herramientas y equipos.

Procedimentales

  • Adquisición de la información histórica de la refrigeración y climatización por medio de investigación.
  • Demostración de las oportunidades que ofrece la refrigeración en el campo laboral.

Actitudinales

  • Interés por el adecuado aprendizaje de la profesión.
  • Toma conciencia de la importancia que tiene la refrigeración para la subsistencia de los seres humanos en la actualidad.
  • Toma conciencia de las oportunidades que le brinda la refrigeración y climatización como profesión.

Indicadores de logro

  • Clasifica los campos de acción de la refrigeración y climatización, reconociendo el valor y el impacto real de estos sobre la sociedad.

3. Selección de la Refrigeración y Climatización desde el punto de vista del campo de acción. Domestica ⚫ Comercial ⚫ Industrial ⚫ Automotriz. ⚫

Conceptuales

  • 4. Clasificación Instrumentos de medición comúnmente utilizados en refrigeración y climatización para realizar una carta de instrumentos básicos.

Procedimentales

  • Organización de la división de la refrigeración y climatización interpretando todos los diversos de sistemas de actuando y ejemplificando con las buenas prácticas en los manejos de cada una de las aplicaciones del campo laboral
  • Utilización de los instrumentos de medición en la aplicación de las buenas prácticas en los sistemas de refrigeración y climatización

Actitudinales

  • Aprecia con interés las divisiones de la refrigeración y climatización para su estudio y discusiones en grupo de cada una de las aplicaciones prácticas.
  • Responsabilidad del cuidado en el uso de los instrumentos de medición.

Indicadores de logro

  • Comenta con propiedad los factores y oportunidades de trabajo que ofrece la refrigeración y climatización.
  • Utiliza sus conocimientos, destrezas y habilidades necesarios para manejar instrumentos en los talleres bajo condiciones de seguridad aplicando las buenas prácticas en los laboratorios prácticos.

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