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FUENTES DE ALIMENTACIÓN LINEALES Y CONMUTADAS · Taller Iv (Circuitos Electrónicos) 12°

Objetivos, contenidos e indicadores de logro oficiales de FUENTES DE ALIMENTACIÓN LINEALES Y CONMUTADAS en Taller Iv (Circuitos Electrónicos) 12°. Genera tu planificación didáctica con PlanMaestro.

Objetivos de aprendizaje

  • Identifica las fuentes de voltaje más comunes, sus partes y su aplicación.
  • Diferencia los principios de funcionamiento entre una fuente de alimentación lineal y una conmutada (SMPS), identificando las ventajas y desventajas de cada una en términos de eficiencia energética, peso y tamaño.
  • Analiza el comportamiento de la señal eléctrica en cada etapa de la fuente mediante el uso de instrumentos de medición (multímetro y osciloscopio), verificando que los valores de salida correspondan a las especificaciones de diseño.
  • Es consciente de los peligros que implica trabajar con voltaje AC y DC elevados.

9. fuentes de alimentación lineales

Conceptuales

  • 9.1. Fuentes de alimentación estabilizadas en serie.
  • 9.2. Fuentes de alimentación con reguladores de tensión integrados
  • 9.3.Fuentes de alimentación conmutadas.
  • 9.3.1Ventajas.
  • 9.3.2Topologías.
  • 9.3.3BUCK.
  • 9.3.4BOOST.
  • 9.3.5BUCK-BOOST
  • 9.3.6Etapas de fuente conmutada 120V/220V.
  • 9.3.7Filtro de entrada
  • 9.3.8Convertidor AC-DC
  • 9.3.9Convertidor DC-DC.
  • 9.3.10Circuito estabilizador de voltaje de salida.
  • 9.3.11Modulador de PWM

Procedimentales

  • Descripción de funcionamiento de las fuentes de voltaje.
  • Utilización de los diagramas en bloque de la fuente de poder.
  • Utilización de los diagramas esquemáticos de la fuente de poder.
  • Construcción de circuitos convertidores básicos (Buck, Boost y Buck-Boost) utilizando simuladores.
  • Confección de diagramas de fuentes conmutadas con diferentes topologías.

Actitudinales

  • Responsabilidad en comprender el funcionamiento de los diferentes tipos de fuentes de alimentación.
  • Valorar la importancia de la eficiencia energética de las fuentes conmutadas frente a las lineales.
  • Manifestar hábitos de seguridad y precaución rigurosos al manipular las etapas de entrada de 120V/220V, reconociendo el riesgo de los voltajes elevados.
  • Colaborar activamente en la resolución de problemas técnicos durante las prácticas de laboratorio.

Indicadores de logro

  • Clasifica los diferentes tipos de fuentes de alimentación (AC, DC, reguladas, no reguladas, conmutadas).
  • Diferencia con precisión las topologías Buck (reductora), Boost (elevadora) y Buck-Boost mediante mediciones de voltaje de entrada vs. salida.
  • Identifica y esquematiza correctamente las etapas de una fuente conmutada, desde el filtro EMI hasta el circuito de retroalimentación.
  • Explica las ventajas operativas (peso, tamaño, eficiencia) de los sistemas conmutados aplicados a la tecnología moderna.

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