MOTORES UNIVERSALES · Taller V (Maquina Eléctrica) 12°

Objetivos, contenidos e indicadores de logro oficiales de MOTORES UNIVERSALES en Taller V (Maquina Eléctrica) 12°. Genera tu planificación didáctica con PlanMaestro.

Objetivos de aprendizaje

  • Describe el principio básico de funcionamiento, las partes principales, las conexiones básicas y las aplicaciones de los motores universales.
  • Identifica los diferentes tipos de motores universales.
  • Realiza conexiones prácticas de motores universales, con el fin de controlar la inversión de giro y la velocidad.
  • Elabora diagramas que ilustran las diferentes formas de controlar un motor universal.

2. Motores universales:

Conceptuales

  • 2.1. Principio básico de funcionamiento
  • 2.2. Partes principales
  • 2.3. Conexiones básicas
  • 2.4. Inversiones de giro
  • 2.5. Control de Velocidad
  • 2.6. Aplicaciones prácticas

Procedimentales

  • Descripción del principio de funcionamiento.
  • Identificación de las partes principales de los motores universales.
  • Descripción de los diferentes tipos de motores universales y sus conexiones.
  • Confección de diagramas para el control de un motor universal.
  • Realización de conexiones prácticas de los motores universales.

Actitudinales

  • Reconoce la importancia de identificar las partes principales de un motor universal.
  • Colaboración de realizar las conexiones básicas de un motor universal con el equipo de trabajo.
  • Valoración de seguir los procedimientos de seguridad para la inversión de giro y el control de velocidad de un motor.
  • Planifica una secuencia lógica para la puesta en marcha, control e inversión de giro de un motor universal.
  • Perseverancia en la solución problemas de funcionamiento o conexión de los motores universales de forma autónoma.
  • Reflexiona acerca de las aplicaciones prácticas de los motores.

Indicadores de logro

  • Distingue entre un motor que funciona con C.A. de uno que lo hace con C.D.
  • Identifica las partes principales de un motor universal, señalándolas en un diagrama.
  • Explica por qué un motor universal puede funcionar con corriente directa y alterna, comparando su diseño con otros motores.
  • Conecta un motor universal para invertir su sentido de giro, siguiendo un diagrama de circuito.
  • Compara el rendimiento de un motor universal con el de un motor de corriente directa, evaluando su eficiencia en distintas cargas.
  • Analiza las causas de una falla común en un motor universal, como el sobrecalentamiento, basándose en la inspección de sus partes.
  • Justifica el uso de un motor universal en una herramienta eléctrica específica, basándose en sus características de par y velocidad.
  • Diseña un sistema de control de velocidad simple para un motor universal, seleccionando los componentes electrónicos adecuados.
  • Construye un circuito para demostrar la inversión de giro de un motor universal, utilizando un interruptor de doble tiro.

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