1. Diseño y producción con propósito: Diseño gráfico interactivo y accesible, producción colaborativa.
Conceptuales
- 2. Procesador de texto: Edición de textos formales (márgenes, encabezados, bibliografía automatizada) y creación de documentos accesibles.
- 3. Infografías educativas usando herramientas digitales: Infografías interactivas, integración de datos en tiempo real.
Procedimentales
- Creación de materiales digitales con integración de audio, video y animaciones.
- Edición de documentos formales aplicando márgenes, encabezados y referencias bibliográficas automatizadas.
- Creación documentos accesibles, con compatibilidad en distintos formatos.
- Creación de infografías interactivas y animadas.
Actitudinales
- Demostración de creatividad y responsabilidad en la creación de contenidos digitales.
- Valoración de la inclusión y accesibilidad en la producción de información digital.
- Manifestación de precisión y análisis crítico en la interpretación de datos.
- Valoración de la utilidad de la información visual y actualizada.
- Demostración de interés por la clasificación y diferenciación de tipos de información digital.
- Valoración de la precisión y el detalle en la
Indicadores de logro
- Crea materiales digitales interactivos y accesibles, integrando texto, imágenes, audio, video y animaciones, con un propósito educativo o social.
- Edita textos formales aplicando márgenes, encabezados, bibliografía y estilos, asegurando que sean accesibles para diferentes audiencias.
- Valida y ajusta las configuraciones de impresión de documentos formales (cartas, informes) y la preparación de archivos para prototipos 3D en proyectos escolares o comunitarios, demostrando eficiencia en el uso de materiales y cumpliendo con los estándares de formato y accesibilidad requeridos.